SCIENCE 1º 16 DE ABRIL

SCIENCE:
Repaso: Hay tres tipos de plantas según su tallo:

• Árboles(trees): tronco (trunk)
• Arbustos (bushes): tallo corto y grueso (short, thick stem)
• Hierbas(grasses):  tallos finos ( Thin stems)

Estaría bien que hicierais un ejercicio de observación a través de lo que veis por las ventanas de casa, si veis arbustos, hierbas, si sabéis sus nombres... Yo por ejemplo veo varios abetos y cipreses(árboles) veo césped y una planta con flores silvestres amarillas ( esto son hierbas) y también veo rosales (arbustos). Hay un árbol en un jardín que desde aquí no distingo qué tipo de árbol es, cuando acabe esto me pasearé cerca de él para comprobarlo. Y vosotros, ¿qué veis?

Esta hoja no está en el libro. No hace falta que lo copiéis todo, que pongan:
Ejercicio 4 hacer un dibujo con los tres tipos de plantas y que escriban el nombre de cada una de ellas.
Ejercicio 5. Que copien cuál es la opción correcta.
1.
2.
3.

Nada más por hoy. ¡Un saludo a todos!

NATURAL SCIENCE 1º 2 abril

Hoy hablamos sobre las diferencias entre "TREES" "BUSHES" and "GRASSES" Ya os he explicado las páginas 58 y 59 del libro. Ahora os dejo aquí unos vídeos:

Esta hoja de repaso( no está en el libro):

Science 1º Parts of a plant

Y un cuento sobre una semilla:

Juego colocar partes de la planta:

 

Science 1º What do plants need?

What do plants need?- ¿Qué necesitan las plantas?

UN JUEGO EN EL QUE TENÉIS QUE SEMBRAR UN HUERTO que os puse el otro día pero que quizás no visteis  (primero pulsáis en lesson y luego en game)

Science 1º y Arts Martes 24

Hoy en Science:
Observad las imágenes y hablad sobre ellas ¿Qué están haciendo los niños y por qué es importante? En el ejercicio 2 os dice ¿En qué imagen están regando un árbol? (WATER a tree) ¿En cuál están plantando un árbol?

Vocabulario para completar la tabla de abajo con lo que pueden hacer las plantas y los animales:

GROW: crecer

MOVE AROUND: moverse de un lado a otro
ARE BORN: nacer
EAT FOOD: comer comida
REPRODUCE: reproducirse

Y aquí os dejo esta canción que ya os la puse el otro día:

Y este vídeo para que dibujen un rato ( podéis mandarnos fotos al whasapp para que veamos qué chulo os ha quedado):l

SCIENCE 1ºB ( puede servir de repaso a los de 3º echadlo un vistazo)

Como ya sabéis, las plantas son seres vivos (living things) que NACEN, CRECEN Y SE REPRODUCEN ( y si no las regamos o no las tratamos bien pues también MUEREN)

En este vídeo podéis ver cómo nace una planta:

Y ahora con papel y lápiz, que copien y dibujen cada fase. Pueden fijarse en la imagen del libro aunque la de "reproduce" no está muy claro el significado con el dibujo ¿Cómo se os ocurre dibujarlo para que quede más claro?

 Espero las fotos de la tarea por Whasapp.

¡Un saludo!

SCIENCE PARA 1º Y 3º

Hoy os toca coger papel y el estuche. Quiero que dibujéis una planta y que señaléis con flechas cada una de las partes. Podéis utilizar los materiales que queráis o que tengáis a mano, rotuladores, acuarelas...Cuando volvamos al colegio podréis llevarlas que todos las veamos así que ¡hacedlas muy bien!
VOCABULARIO
leaves: hojas
flowers: flores
stem: tallo
roots: raíces

Aquí tenéis un ejemplo del libro de 1º:




Esto es para los de 3º (aparte de lo anterior):

Las palabras que os añaden nuevas de vocabulario son:
SEEDS: semillas.
SUNLIGHT: luz del sol
CARRY: llevar
GROUND: suelo
SOIL: tierra
Creo que lo demás sí lo entenderéis. El ejercicio 2 de abajo es fácil, creo que también lo sabréis hacer.

SCIENCE 1º Y 3º

En los dos cursos íbamos a empezar la unidad de "PLANTS"así que os sugiero que estos días aprovechéis para hacer que germinen algunas legumbres. Los materiales son muy fáciles y seguro que todos tenéis en casa:

• Un tarro de cristal o uno de yogur ( en el de cristal se ve mejor el proceso al ser transparente)
• Un poco de papel de cocina o de papel higiénico o de algodón.
• Unas lentejas, garbanzos, alubias...
• Agua
• Paciencia para ver cómo crecen.

Os propongo que hagáis fotos del proceso y me las mandéis por Class Dojo (para los de 3º) si queréis.

Aquí os dejo unas canciones ( la primera es más fácil, para 1º y la segunda un poco más difícil para 2º)

Y este vídeo explicativo para los de 3º

Y aquí van algunas actividades

ACTIVIDAD QUE SEGURO QUE OS VA A GUSTAR (1º y 3º)

Otra actividad similar (1º y 3º)

OTRA ACTIVIDAD EN LA QUE TENÉIS QUE SEMBRAR UN HUERTO  (primero pulsáis en lesson y luego en game)

Y otra actividad más (primero pulsáis en lesson porque luego os va a hacer preguntas relacionadas con lo que os explica y luego ya en game):